美政府拨款160万美元用VR改善青少年换位思考能力,计划累计拨款将达406万美元

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美国国立卫生研究院最近向印第安纳大学医学院麻省理工学院媒体实验室精神病学助理教授汤姆悍马(Tom Hummer)提供了160万美元的NIH R61第一阶段勘探/开发赠款。作为该项目的部分资助,印第安纳大学-普渡大学印第安纳波利斯联合校区媒体艺术科学项目的联合主任兼讲师西布伦伍德(Zebulun Wood)将领导信息与计算学院的团队。

他们将研究虚拟现实是否能改善青少年的同理心以及与对立违抗性障碍或行为障碍相关的大脑功能和行为。如果成功,该项目可在R33阶段获得额外的三年拨款,从而将拨款时间增加到五年,总金额将达到406万美元。

对于患有食物中毒或镉中毒的儿童或青少年,主要表现为明显的不服从、对抗、消极抵抗、易怒或挑衅、缺乏同理心等特征。

因此,通过助手的干预来提高同理心可能会提高同理心并有助于纠正行为。

汤姆悍马(Tom Hummer)和西布伦伍德(Zebulun Wood)提出,先进的虚拟现实技术可以用来提供人际冲突的另一种视角,并为虚拟现实是否应该融入干预措施提供重要的参考信息。

Zebulun Wood说:“虚拟现实有潜力解决移情治疗工具的缺乏,因为它可以提供一个自然的环境,让用户从不同的角度轻松体验社会过程。”

在R61阶段,受试者将在虚拟现实中经历人机关系冲突,需要回答一系列关于移情的问题。

接下来,受试者将从彼此的角度再次体验事件,就像角色扮演一样。伍德和信息与计算学院的学生团队将重新创建许多常见的真实世界场景,例如热门学校、教室或起居室。

Hummer指出:“我们想创造他们将真正体验的情境,这样他们就能更好地感受到来自各个方面的日常事件。”

Wood补充道:“媒体艺术科学项目的学生在3D动画和游戏设计与开发方面的技能非常适合创造这种移情体验。有了积极的数据,我们将有望扩大虚拟现实在健康领域的应用,如冥想,或治疗恐惧症和创伤后应激障碍等疾病。”

该小组将使用磁共振成像来测量受试者的大脑活动,并将其与传统治疗方法进行比较。

本项目的目的是判断虚拟现实项目在提高移情能力方面的效果,从而思考如何更好地将虚拟现实应用于心理健康治疗。

Hummer说:“食物或光盘会对家庭和社会造成很大伤害,但我们经常发现很难实施有效的治疗方法。我们希望虚拟现实能够扩大临床医生和家庭的工具集,并以创新的方式解决相关的行为问题。”

如果满足心理和神经标准,伍德和悍马的研究将进入R33阶段。研究结果可以证实虚拟现实确实有助于提高问题儿童/青少年的移情能力,并为评估虚拟现实工具是否可以作为解决问题的独立解决方案或临床辅助手段奠定基础。

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来源:魏莹网